沈阳医学院何氏视觉科学学院
形态学综合教研室
1、教研室概况：
形态学教研室由解剖学、组织胚胎学、病理解剖学三个学科组成，同时承担三个学科的理论及实验教学。
2、教研室发展规划
三个学科在我院成立伊始由母校教师承担所有三门课程的授课。随着独立学院从母校搬进新的校址，三门课程的授课逐渐由本院教师来承担，大概到明年，80%的课程由本教研室的教师讲授，个别学科聘母校资深教授承担。
3、师资队伍
概况：
集团总裁何向东，病理学教授，病理学博士，硕士研究生导师。教研室主任王嘉伦为病理学教授，硕士生导师并享受国务院特殊津贴，其余教师学历为硕士学历 。
教研室下设解剖教研室、形态学教研室、可以开设解剖学、组织胚胎学、病理学全部的实验课。
发展规划：
不断地完善更新实验教学设备，配全电化教学设施，利用教授讲座，优秀课示范，教学技巧研讨，评学生最喜爱的教师等方式提升教师教学的基本功，开展教研教改的研究，鼓励书写论文，为教师职称评定准备素材。教学理念：培养理论联系实际，基础结合临床，动手能力强，具有创新思维人文理念的应用型人才。
4、 课程简介
病理学、组织胚胎学、解剖学已经有固定的教材，教学大纲及实验手册，并随着统编教材的升级而更新。
5、 课程发展规划
各学科已经规划出了教案书写方式，规范了电子教材，课件，强调了手写讲稿的重要性，逐步增加断层解剖，临床病历学及免疫组织化学等选修课。
6、 实践教学实验室概况
现有解剖实验室、形态学综合实验室、化学综合实验室。已经配备了全新的教学用的尸体，大体标本，教学用的显微镜及教学用的组织切片和病理切片，病理标本及模型，同时配备了DVD，投影仪，银幕及教学用光盘，教学视频待录制。
7、 教学研究发展规划
鼓励老师申报院级以上的教研教改课题，并举办每学年2-4次教学研讨会。
科学研究发展规划
鼓励教师申报院级以上自然科学基金项目，每学年4-6次学术报告会，并请知名学者专题报告会。鼓励教师利用绿谷资源，学习科研基本技巧和方法。有基础的课程成立学生科研小组。争取申请市级以上的教学、教改成果奖。