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  • 教育部编制高等院校代码:13610
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    专业介绍

    公共艺术

    公共艺术:学制4年,授予艺术学学士学位

    专业定位
    公共艺术专业隶属于艺术学院。他立足当代公共艺术教学体系,确立并拓展基础和创作教学内涵,以社会需求为导向,以内涵发展为目标,优化课程设置,调整专业定位。公共艺术专业着力推进教学改革与建设,构建实施基于通用设计理念的创新M· A·T一体化课程教学体系;确立以公共艺术造型基础、专业基础和操作技能基础(三维数字技术)为主的基础教学;在传承的基础上,延展医学内容,丰富教学手段,充分调动教与学双方的主观能动性,以满足个性化发展的需要;并依托何氏集团大健康体系、眼产业的优势,注重学生在公共设计的基础上凸显健康领域设计特色技能。
    培养目标
    公共艺术专业旨在培养适应社会主义现代化建设的需要,知识、能力、素质协调发展;在通用设计理念的指导下,系统掌握医学与工学的基本理论,公共艺术专业基础知识、基础设计及具有公共设计专业特色的“医、艺、工”融合健康领域相关的知识和能力的创新应用型人才。
    特色课程
    通用设计概论、生命科学雕塑设计、空间形态设计、公共景观设计、公共设施设计、环境雕塑造型、装置艺术。
    就业方向
    公共艺术专业是国内新兴的艺术类专业方向,培养在开放性公共空间中进行艺术创作与相应的城市环境的专门人才。注重培养学生的创新能力和实践能力,学生通过艺术造型能力的训练,找那个我现代城市的公共景观、公共建筑、公共园林等空间造型规律和工程设计及施工能力。毕业生可在各级市政规划局、交通部门、建筑公司、装饰公司、设计公司、文创产业、各类设计院所等政府部门和企事业单位从事设计、研究、教学及管理等工作。
    差异性特色
    在培养方向上,公共艺术专业以基本知识兼顾医疗相关知识为主要理论学习,以方案创作和公共艺术制作为主要应用技能,以综合能力培养为主线,突出公共艺术与医疗相结合的重要性,紧紧围绕公共艺术专业部分、医疗基础知识等几项基本功。注重培养学生在理解通用设计理念的基础上,有良好的艺术造型、艺术鉴赏、艺术表现和艺术创造等能力。同时,注重培养学生的团队协作能力,增加学生的就业砝码,让学生成为公共艺术行业第一线需要的懂专业、具有特色的高素质应用型人才。
    在培养过程上,正确贯彻学院十三五规划办学指导思想和定位的精神,发挥本系专业已具备的优势,突出我们专业与医疗相结合的特色,以推进我院专业建设与人才培养紧密结合国家经济社会发展需要。注重学生造型能力和基础训练的培养;坚持以医疗知识相结合的特色教学;坚持以现实主义为主导的公共艺术教学和创作模式;坚持现代材料语言与新观念的实验性探索。
    在培养模式上,采用特色培养的导师工作室教学模式即课堂教学、校外实践以及艺术与医学结合的人才培养模式。加大实践教学环节的比例,与校外企业公司、相关机构之间的密切联系,把学生送到创作第一线。提高学生的公共艺术创作与制作技能,增加学生的就业竞争力。

     

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